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鑫众棋牌首页是一所全日制公辦高等職業院校。學校前身爲原衢州師範學校、衢州衛生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業學校。原衢州師範學校辦學曆史可追溯到1912年創辦的西安縣(衢縣)小學教員養成所,原衢州衛生學校始創于1951年成立的浙江省省立衢州醫院衛生技術學校,原衢州教師進修學校始于1978年創辦的衢縣教師進修學校,衢州中等專業學校創辦于1987年。2002年,經浙江省人民政府批准,原衢州師範學校、衢州衛生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業學校(部分)合並成立鑫众棋牌首页。

第一章

第一條 为了明确学校的法律地位,建立完善的法人治理结构,保障和规范学校依法办学、自主管理,适应现代职业教育发展要求,确保学校和谐、健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《高等學校章程制定暂行办法》等法律、法规和规章的规定,结合学校实际情况,制定本章程。

第二條 學校名稱爲鑫众棋牌首页,中文簡稱衢職院,英文名稱爲Quzhou College of Technology,英文縮寫爲QZCT

第三條 學校法定住所地爲浙江省衢州市柯城區白雲街道江源路18號。學校網址爲

第四條 學校由衢州市人民政府舉辦,爲非營利性事業單位,具有獨立法人資格,依法享有辦學自主權,獨立承擔法律責任。校長爲法定代表人。

學校舉辦者依法對學校進行指導和監管,保護學校依法自主辦學,爲學校提供必備的辦學條件,保障學校建設與發展經費,維護學校合法利益和良好的辦學環境。

第五條 學校辦學定位是立足衢州,面向市場,服務區域經濟社會發展,重點發展先進制造業、現代服務業類專業;堅持立德樹人、知行合一,培養德智體美全面發展,具有國際視野、創新精神和實踐能力,富有社會良知和使命感的技術技能人才。

第六條 学校以人才培养为核心,推动科學研究、社会服务和文化传承与创新;坚持科学发展,走改革创新之路,激发办学活力;强化内涵建设,培育办学特色,提高办学水平;全面关爱学生,促进学生健康成长,提高人才培养质量;产教融合、校企合作,工学结合、知行合一,推进协同创新发展;俯身贴地,提升能力,服务地方经济社会发展。

第七條 學校發展目標是成爲辦學特色鮮明、社會評價優良的優質高職院校,建設成爲區域技術技能人才培養培訓的重要基地。

第八條 學校實行中国共产党衢州职业技术学院委员会(以箱涷称學校黨委)领导下的校长负责制。坚持党委领导、校长负责、专家治学、民主管理,实行校院两级管理體制。

第九條 学校校訓是尚德弘毅,知行合一。

第二章 學校權利與義務

第十條 學校依法享有下列權利:

(一)依法按照學校章程管理学校,制定并组织实施学校发展规划,自主开展人才培养、科學研究、社会服务和文化传承创新活动;

(二)根據市場需求和辦學條件,自主設置和調整專業;

(三)根據社會需求和教育行政部門核定的招生計劃,制定招生方案,自主確定各專業招生比例,確定自主選拔學生的條件、標准、辦法和程序;

(四)根据人才培养目标,自主制订人才培养方案、选编教材、组织实施教育教學活动,并依据教学计划、课程标准及有关文件规定,考核学生成绩,评定教师教学工作业绩等级;

(五)根据学校实际需要和精简、高效的原則,自主确定学校内部机构设置和人员配备;按照国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员职务,聘任其他职工;制定和调整内部收入分配方案;

(六)根据学校自身条件,开展科學研究、技术开发、推广应用及职业培训;依法开展与国(境)内外高等学校、科研机构、行业企业的交流与合作;

(七)依法收取學費及有關費用,依法管理和使用舉辦者提供的財産、國家及地方政府財政性資助、受捐贈財産及其他學校合法所有的財産;

(八)法律、法規規定的其他權利。

第十一條 學校履行下列義務:

(一)遵守国家法律、法规,贯彻国家教育方针,执行国家教育政策,深化教育改革,完善教学条件,提高办学水平,保证教育教學质量;

(二)维护受教育者、教職員工的合法权益;

(三)按照有關規定爲受教育者或其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利;

(四)接受國家各級教育行政部門對學校辦學水平、教育質量的監督,接受上級教育行政部門、行業企業和社會中介組織的評估;

(五)依法接受舉辦者、主管部門、師生員工、學生家長和社會監督;

(六)執行國家教育收費規定,公開收費項目和標准;

(七)依法治校,民主管理,校務公開;

(八)法律、法規規定的其他義務。

第三章 辦學活動

第十二條 學校堅持以服務區域經濟社會發展爲宗旨,以促進就業爲導向,以職業精神與技術技能高度融合的人才培養爲核心任務。秉承以人爲本的思想,落實立德樹人的根本任務,建立全員育人、全程育人、全方位育人的工作機制,創新産教融合培養機制,提高育人質量,服務學生的全面發展。

第十三條 學校以全日制高等職業教育爲主,學制三年或二年。

第十四條 学校积极开展繼續教育和非学历教育,形成学历教育与职业资格认证融通的多形式、多规格、多层次办学形式。

第十五條 學校根據社會需要和辦學條件確定適度辦學規模。

第十六條 學校根據人才培養目標和要求,秉承産教融合發展,工學結合育人的办学理念,创新人才培养模式,加强教育教學改革,突出职业能力培养,提高人才培养质量。

第十七條 學校建立多層次教學督導體系,對教學質量、教學管理、學生學習狀態進行動態評估,不斷提高教學質量。

第十八條 學校依法對完成學業的受教育者頒發學業證書或相應的學習證明。

第十九條 学校组建各类研究组织和创新平台,完善科技研发管理體制,鼓励师生开展科技研发和知识创新,保障学术自由,严格学术规范。

第二十條 學校多渠道、多形式、多層次開發社會服務項目,提高學校服務經濟社會發展能力。

第二十一條 学校融合区域文化、产业文化与校園文化,积极打造健康文化品牌,大力推进文化传承与创新。

第四章 學生、學員及校友

第二十二條 学生是指被学校依法錄取、取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。

第二十三條 學生享有下列權利:

(一)参加学校教育教學计划安排的各项活动,使用学校的教育教學资源;

(二)依照法律和學校規定,組織或參加學生團體、文娛體育等活動,參加社會服務和勤工助學;

(三)按照國家和學校的規定獲得獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,獲得相應的榮譽稱號和獎勵,根據有關規定申請轉專業或轉學,完成學校規定學業後獲得相應的學曆證書;

(五)参与民主管理,对教学活动及管理、校園文化、后勤服务、校园安全等工作提出意见和建议;

(六)对学校给予的处分或处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教職員工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(七)知悉學校改革、建設和發展及關系切身利益的重大事項;

(八)法律、法規和學校規定的其他權利。

第二十四條 學生在校期間依法履行下列義務:

(一)遵守法律、法規;

(二)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益;

(三)遵守學校管理規章制度;

(四)努力學習,完成規定學業;

(五)按規定交納學費及有關費用,履行獲得獎學金、助學金及助學貸款的相關義務;

(六)遵守學生行爲規範,尊敬師長,養成良好的思想品德和行爲習慣;

(七)愛護並合理使用教育設備和生活設施;

(八)法律、法規和學校規定的其他義務。

第二十五條 學校對在思想品德、學業成績、創新創業、文體活動及社會實踐等方面表現突出的學生,給予表彰和獎勵。

第二十六條 對有違法、違規、違紀行爲的學生,學校依據有關規定給予批評教育或者紀律處分。

第二十七條 學校建立學生權利保護機制,建立學生安全管理制度和學生救助制度,保障學生合法權益。

第二十八條 學員是指按照規定在本校注冊但沒有學籍的接受非學曆教育的受教育者。

學員按照國家和學校的有關規定或者教育服務協議的約定,享有相應的權利和履行相應的義務。

第二十九條 校友是指在学校学习或工作过的学生、学员和教職員工。

學校依法成立校友會。校友會是由校友自願組成的聯誼性、學術性、非營利性的社團組織,按照法律法規、學校規章制度及其章程的有關規定開展活動。

學校通過校友會及其他多種形式聯系和服務校友,鼓勵校友參與學校的建設與發展。

第五章 教職員工

第三十條 学校教職員工由教师和其他专业技术人员、管理人员、工勤人员等组成。

第三十一條 學校教師實行教師資格制度和教師職務聘任制度;學校管理人員實行教育職員和職員職務聘任制度;學校其他技術人員實行專業技術職務聘任制度;工勤人員實行技能等級評聘制度。

第三十二條 学校尊重和保护学术自由,规范学术行为,为教师开展教育教學和科技研发、学术创新提供必要的条件和保障。

第三十三條 学校积极保障教職員工与学校发展水平相适应的薪资和福利待遇,建立教職員工权利保护和救济机制,维护教職員工合法权益。

第三十四條 学校教職員工享有下列权利:

(一)公平使用學校的公共資源,享受福利待遇;

(二)接受繼續教育,公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件;

(三)从事科學研究、艺术创作、学术交流,参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(四)指導學生的學習和活動,評定學生的品行和學業成績;

(五)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價,公平獲得各種獎勵和榮譽稱號;

(六)知悉學校改革、建設和發展及涉及切身利益的重大事項,參與民主管理和監督,對學校工作提出意見和建議;

(七)就崗位職務、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;

(八)法律、法規及學校規定的其他權利。

第三十五條 学校教職員工应当履行下列义务:

(一)遵守學校規章制度、職業道德和學術規範;

(二)恪盡職守,勤勉工作,爲人師表,教書育人,管理育人,服務育人;

(三)尊重和愛護學生,維護學生合法權益;

(四)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益;

(五)聘用合同約定的其他義務;

(六)法律、法規及學校規定的其他義務。

第三十六條 學校對教師、其他專業技術人員、管理人員、工勤人員定期進行考核,其考核結果作爲聘任、晉升和獎懲的依據。

第三十七條 學校實行教學成果和科研成果獎勵制度。學校定期對工作中做出貢獻的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。

第三十八條 学校建立违章违纪处分制度,对违章违纪的教職員工,依据法律、法规和学校有关规定予以处分。

第三十九條 教職員工通过教职工代表大会、工会、学术委员会、教學委員會等形式依法参与学校民主管理,维护自身权益。

第四十條 教職員工退休或者退职后,享受国家规定的退休或者退职待遇。

第六章 管理體制

第四十一條 學校黨委是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。其主要職責是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)審議確定學校基本管理制度,討論決定學校改革發展穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項;

(三)坚持党管干部的原則,按照干部管理权限,负责学校中层及以下干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论研究学校内部组织机构的设置,讨论决定其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作;

(四)坚持党管人才原則,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设;

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

(七)加强学校基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,落实党建工作责任制,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强學校黨委自身建设;

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設;

(九)領導學校工會、共青團、學生會等組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作;

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第四十二條 學校黨委由党员代表大会选举产生,每届任期五年。學校黨委对党员代表大会负责并报告工作。党员代表大会代表实行任期制。

第四十三條 學校黨委会是學校黨委履行职责、行使职权的主要形式,会议决策贯彻民主决策原則。党委会由党委书记召集并主持,党委委员参加,非党员领导班子成员列席会议。党委书记主持學校黨委全面工作,协调党委领导班子成员工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与校长之间的工作关系。

黨委會必須有三分之二以上黨委委員到會方可舉行。黨委會按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,对学校工作中的重大问题和重要事项进行逐项讨论决定。党委会以少数服从多数的表决原則决定事项决议。

第四十四條 中国共产党衢州职业技术学院纪律检查委员会是学校的党内监督机构,由学校党代表选举产生,在學校黨委和上级纪委的领导下,围绕学校中心工作,检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况,协助党委加强党风廉政建设和反腐败工作,切实履行党风廉政建设监督职能,保障和促进学校事业健康发展。

第四十五條 学校行政工作实行校长统一领导、副校长分工负责、職能部門组织实施的工作机制。校长在學校黨委领导下,贯彻党的教育方针,全面负责学校的教学、科研、行政管理工作,组织实施學校黨委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权。其主要職責是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和幹部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人;

(三)组织拟订和实施学校人才管理制度。依法聘任与解聘教师以及内部其他工作人员,组织制定和实施人事制度改革方案、收入分配方案,决定对教職員工的晋升、奖励或者处分;

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資産;

(五)组织开展教学活动和科學研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色,爭創一流;

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理並實施獎勵或處分,開展招生和就業工作;

(七)做好學校安全穩定和後勤保障工作;

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群衆組織和學術組織開展工作;

(十)法律、法规规定和學校黨委授予的其他职权。

第四十六條 學校建立校長辦公會議制度。校長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由校長召集並主持,會議成員一般爲學校行政領導班子成員。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。

第四十七條 學校設置學術委員會。學術委員會是學校最高學術機構,統籌行使學校學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。主要職責是:

(一)对学校学术发展规划、科學研究和学科建设中的重大问题提出建议和意见,参加学校科學研究规划、学术队伍建设规划的审议,对重大科研工作与学术问题进行论证、提供咨询;

(二)对学校产学研合作、科學研究、学术交流、成果转化、社会服务和人才培养工作中的重大问题进行咨询、审议和提出建议;

(三)指導學校重大研究領域、研究項目和研究方向的確定,組織重點科研與技術推廣項目的論證,監督項目的實施;

(四)審議學術政策,制定學術規範,維護學術道德,處理學術糾紛,維護學術尊嚴和教師、學生在學術上的正當權利。調查學術不端行爲,並向學校提出處理建議;

(五)审查、评议学校科學研究、技术推广与科研成果及奖励等级;对申报上级科學研究、技术推广、科研成果奖励项目进行审核、评议和推荐;审批、检查、评议、验收学校科研项目;

(六)推動和促進校內外學術交流和科技合作,主持學校大型學術研討會,組織國內和國際學術交流活動;

(七)審議校內科研機構設置;

(八)完成校長委托的其他學術活動,承擔其他需要學術委員會決策的重大事項。

第四十八條 學術委員會由擁護黨的領導、公道正派、學風端正、 学术造诣高、关心学校发展、具有高级职称的教学、科研及管理人员组成。学术委员会委员由民主推荐、公开公正的遴选等方式产生。委员应当来自不同专业(学科)门类和不同的教學部門、管理部门,其中担任学校及相关職能部門行政领导职务的委员,不得超过委员總人数的二分之一,未担任党政领导职务及部门负责人的具有高级职称委员,不得少于委员總人数的三分之一,并有一定比例来自行业企业的专家。

第四十九條 學術委員會設主任委員一名,副主任委員12名,由學術委員會全體會議選舉産生。

第五十條 學校設置教學委員會教學委員會是学校教学工作的管理机构,由分管教学、科研工作的副校长、教务部门负责人、各教學部門的负责人、具有高级职称的教师代表和行业企业代表,以及学校其他管理部门的负责人组成。主要職責是:

(一)贯彻落实上级有关教育教學工作的文件精神,提出教学改革与发展的建设性意见,并向校长及校长办公会议报告;

(二)研究教学管理、教学建设及教学改革工作中的重大问题,审议学校专业设置和建设、師資隊伍建设、课程体系建设、教学条件建设等规划与评估方案;

(三)负责组织人才培养方案和教学管理制度设计;审议職能部門提出的教学工作计划、教学改革措施、教学管理制度,审定各类教学奖项评定标准和办法;指导教学管理和教学改革工作;

(四)規劃、評審、驗收校級專業、課程、教學團隊等教學質量工程建設項目,並向上級單位推薦教學質量工程項目;

(五)對學校教學經費的使用提出建議與意見,監督、指導教學經費的使用和各項教學項目建設的執行情況;

(六)學校規定的其他職權。

第五十一條 教學委員會设主任委员1名,副主任委員12名。主任委員一般由學校分管教學工作的副校長擔任。

第五十二條 教职工代表大会(以箱涷称教代会)是以教师为主体的教职工行使民主权利的基本制度和组织形式,参与学校民主管理和监督。其主要職權是:

(一)听取學校章程制定和修订情况报告,提出修改意见或建议;

(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教學改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见或建议;

(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見或建議;

(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)選舉教代會各專門委員會委員,聽取審議教職工代表大會的提案辦理情況報告;

(六)按照有關工作規定和安排評議學校領導幹部;

(七)坚持校务公开制度。通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督學校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

(八)制定、修改学校教职工代表大会工作条例和实施细則,并监督执行;

(九)討論法律、法規規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

第五十三條 教代会代表一般由学校所属各部门按一定的比例从教職員工中依法选举产生,其中教学与科研人员代表不得低于代表總数的60%。教代會代表實行任期制,每屆34年,期滿換屆選舉。根據大會需要,可邀請校內有關領導幹部、共青團負責人、民主黨派和無黨派人士、高級職稱人員、在校學生、離退休教職工和合同制職工等爲大會列席代表或特邀代表。

第五十四條 教职工代表大会主席团是教职工代表大会的常设机构,由代表大会选举产生,在學校黨委领导下开展工作。

第五十五條 教代会实行民主集中制原則。教代会的选举和表决,须经教代会代表總数半数以上通过方为有效。教代会的意见和建议,以会议决议的方式做出。

第五十六條 学生代表大会是在學校黨委领导、学校团委指导下行使民主权利和参与学校民主管理的重要形式,代表全校学生的意志,维护全校学生的权益,是拓宽学校和学生联系的重要渠道。

第五十七條 學校支持由學生代表大會選舉産生的學生會等組織按照其章程開展活動。學校通過學生代表大會依法保障學生行使民主權利,維護學生合法權益,實現學生自我服務、自我管理、自我教育。學生代表大會的職權主要包括:

(一)听取、讨论学生会工作报告,审议和通过学生会工作计划和總结;

(二)评议教職員工的工作态度和业务能力,并对学校工作提出意见和建议;

(三)審議與學生切身利益相關的基本規章制度;

(四)法律法規、學校制度規定的其他職權。

學生代表大會閉會期間由學生會代爲行使職權。

第五十八條 学校依法设立党政职能机构,承担党政工作的计划、组织、指挥、协调、服务和对外联系等职责。職能部門实行部门领导负责制,重大事项召开部门会议讨论决定。

第五十九條 学校依法设立工会、共青团、学生会等组织,在學校黨委领导下按照各自章程在法律、法规和学校规章制度规定的范围内独立开展活动,参与学校民主管理。学校为工会、共青团、学生会等组织提供必要的工作条件。

第六十條 學校設置图书馆等公共服务机构,为教職員工和学生提供服务,保障教育教學、科學研究、行政管理等各项工作的开展。

第六十一條 學校實行校、院(部)两级管理體制。学院(部)接受学校的领导,按照学校授予的职权履行职能。学院(部)不具备独立法人资格。

第六十二條 學院(部)主要有下列職能:

(一)全面負責教學、科研和師生的思想政治工作;

(二)在學校核定的編制內,提出本院(部)教師及其他人員的調入與調出計劃、意見或建議;

(三)按照学校的總体发展规划,提出本院的专业设置及年度招生计划;

(四)制定和实施本院(部)的師資隊伍建设、专业建设、课程建设及教学改革计划;

(五)檢查並評價本院(部)教師的教學工作;

(六)負責本院學生管理,對學生的獎懲提出具體意見;

(七)支配學校劃撥的經費,管理院(部)的資産、科研經費及其它各項資金;

(八)負責本院(部)教師及職工的工作量酬金的核算和分配;

(九)負責本院(部)教師專業技術職務評審資格的推薦工作;

(十)經校長授權,聘任本院(部)教師及工作人員;

(十一)組織本院(部)與國內外同類學科或專業的教學與科研交流;

(十二)行使學校賦予的其他權利和職能。

第六十三條 學院重大事項由學院黨政聯席會議集體討論決定。

第七章 經費、資産及財務管理

第六十四條 學校經費來源包括財政補助收入、上級補助收入、事業收入、經營收入及其他收入等。學校積極拓展資金來源渠道,采取多種措施,合法合規組織收入,確保經費收支平衡。

第六十五條 學校資産包括用國家財政資金形成的資産、國家無償調撥給學校的資産、按照國家政策規定運用國有資産組織收入形成的資産以及接受捐贈和其他經法律確認爲國家所有的各種經濟資源,其表現形式爲固定資産、流動資産、在建工程、無形資産、對外投資和其他資産等。學校依法對所占有、使用的資産進行自主管理和合理使用。

第六十六條 學校建立健全資産管理制度,實行分級、分類歸口管理。合理配置資源,提高資源使用效率,確保資産的保值增值。加強對學校無形資産的保護和合理利用。

第六十七條 學校的財務管理和會計核算,按照財政部、教育部《高等學校財務制度》、財政部《高等學校會計制度》執行,並依法接受審計監督。

第六十八條 學校實行統一領導、集中管理的财务管理體制,建立健全内部控制制度、经济责任制度和审计监察制度,完善监督机制,保证学校各项资金的科学、规范、高效、安全运行。

第六十九條 学校坚持量入为出、收支平衡的预算编制原則,科学编制预算,并对预算执行过程进行有效控制和监督,建立健全财务规章制度,规范校内经济秩序。

第八章 學校標識

第七十條 校徽設計以衢職的大寫字母“Q”“Z”組合成兩個藍色圖案,圓環上下分別爲學校的中英文校名。整個造型設計給人以揚帆奮槳”“展翅飛翔的视觉意象。标识色彩选用蓝色,彰显健康和谐的校園文化。

第七十一條 學校校慶日爲每年的1118日。

第七十二條 本章程由学校教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议,學校黨委会审定,衢州市人民政府审核后,报浙江省教育厅核准。

第七十三條 本章程是學校的基本規章,學校制定的規章制度均應符合章程精神,不得與章程相抵觸,與本章程不一致的,均以本章程爲准。

第七十四條 出现下列情形之一时,由校长或教职工代表大会提议,经校党委会、校长办公会议审议通过,启动章程修订工作:本章程依据的法律发生变化;学校的举办者发生更替;学校发生合并、分立、更名等变化;学校办学宗旨、战略目标、管理體制、运行机制等发生重大变化;举办者依法要求学校修订章程;其他影响本章程执行的环境或实质内容发生重大变化。

章程修訂程序應與制定程序相同。

第七十五條 本章程由學校黨委负责解释。

第七十六條 本章程自發布之日起生效施行。


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一、學校校徽

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